PEREIRA, J. C. de S. .; NUNES, M. V.; MATOS, F. C. de; ALMOULOUD, S. A. Transição do aritmético para o algébrico à luz de ideias de Yves Chevallard. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 25, n. 1, p. 430–454, 2023. DOI: 10.23925/1983-3156.2023v25i1p430-454. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/61669. Acesso em: 18 nov. 2024.