SANTOS, V. L. O. dos; MENEZES, M. B. de; ONOFRE, E. A aula de matemática e os desafios da inclusão: o ensino de variáveis estatísticas e distribuição de frequências para um estudante cego. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 25, n. 4, p. 413–435, 2023. DOI: 10.23925/1983-3156.2023v25i4p413-435. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/63211. Acesso em: 2 dez. 2024.