BRANDÃO, Ana Karine Dias Caires; SILVA, Maria José Ferreira da; ALMOULOUD, Saddo Ag. A inserção da dimensão da linguagem na análise do problema didático. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 360–389, 2024. DOI: 10.23925/1983-3156.2024v26i1p360-389. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/65910. Acesso em: 5 dez. 2025.