OLIVEIRA, W. M. de; MAZZI, L. Educação financeira em livros didáticos: transformando exercícios matemáticos em potentes cenários reflexivos. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 26, n. 4, p. 137–159, 2024. DOI: 10.23925/1983-3156.2024v26i4p137-159. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/66053. Acesso em: 23 dez. 2024.