ELIAS, Henrique Rizek; SALAZAR, Sabrina Bobsin; JARDIM , Vania Batista Flose. Connaissances mathématiques pour l’enseignement: limites et possibilités de la recherche brésilienne. Educação Matemática Pesquisa, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 063–090, 2025. DOI: 10.23925/1983-3156.2025v27i2p063-090. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/66791. Acesso em: 27 déc. 2025.