GONÇALVES, K. R.; BITTAR, M. O mapa de questões e respostas como um modelo alternativo de redação de uma tese de doutorado. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 26, n. 2, p. 188–208, 2024. DOI: 10.23925/1983-3156.2024v26i2p188-208. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/67866. Acesso em: 22 nov. 2024.