CARVALHO, Ayla Moulaz; AMARAL, Rúbia Barcelos. A influência do ambiente profissional sobre o poder de ação de professores de matemática no uso do livro didático. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, [S. l.], v. 27, n. 5, p. 133–159, 2025. DOI: 10.23925/1983-3156.2025v27i5p133-159. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/70912. Acesso em: 5 dez. 2025.