GUIMARÃES, Yara Patrícia Barral de Queiroz; PALANCH, Wagner Barbosa de Lima. Explorando a insubordinação criativa com a racionalidade comunicativa habermasiana: confluências para a inclusão. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 28, p. 01–22, 2026. DOI: 10.23925/1983-3156.2026.v28.e73757. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/73757. Acesso em: 23 mar. 2026.