Neves, José Divino, e Marilene Ribeiro Resende. 2016. “O Processo De Ensino-Aprendizagem Do Conceito De função: Um Estudo Na Perspectiva Da Teoria histórico-Cultural <br> The Process of Teaching-Learning Function Concept: A Study in View of Historical and Cultural Theory”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 18 (2). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/23866.