Ortiz, Claudia Vásquez, Nataly Pincheira Hauck, e Danilo Díaz-Levicoy. 2017. “¿Qué Significa enseñar Y Aprender Probabilidad? Un Primer análisis Desde El currículo De Educación Primaria <br≫ What Does It Mean to Teach and Learn Probability? An Initial Analysis from the Primary Education Curriculum”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 18 (3). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/31478.