Estevam, Everton José Goldoni, and Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino. 2017. “Comunidades De Prática Como Contexto Para O Desenvolvimento Profissional Docente Em Educação Estatística <br≫ Communities of Practice As Context for Professional Teacher Development in Statistics Education”. Educação Matemática Pesquisa 18 (3). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/31485.