Matos, Fernando Cardoso de, José Carlos de Souza Pereira, José Messildo Viana Nunes, Renato Borges Guerra, e Saddo Ag Almouloud. 2018. “A Metodologia Do Percurso De Estudo E Pesquisa Adaptada à formação Inicial E Continuada De Professores De matemática<br≫Methodology of the Study and Research Performance Adapted to Initial and Continued Training of Mathematics Teachers”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 20 (1). São Paulo. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2018v20i1p448-470.