Barbosa, Edelweis Jose Tavares, e Anna Paula Avelar Brito Lima. 2019. “Relação Institucional Pessoal Do Professor Em Sala De Aula Sob a ótica Da Teoria Antropológica Do Didático <br≫ Personal Institutional Relationship of the Teacher in the Classroom from the Perspective of the Anthropological Theory of Didactics”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 20 (3). São Paulo. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2018v20i3p51-71.