Pires, Celia Maria Carolino. 2011. “Formulações Basilares E Reflexões Sobre a inserção Da Matemática No currículo, Visando a superação Do binômio máquina E Produtividade”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 6 (2). https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/4688.