Abar, Celina A. A. Pereira. 2019. “Articulações teóricas Sobre a Abordagem Documental Do didático<br≫Theoretical Articulations on the Documentary Approach of Didactics”. Educação Matemática Pesquisa 21 (5). São Paulo. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2019v21i5p217-229.