Farias, Luiz Márcio Santos, Michèle Artaud, e Edmo Fernandes Carvalho. 2019. “Treinamento Para O Ensino E Viabilidade ecológica Para As Praxeologias matemática E didáticas<br≫Training for Teaching and Ecological Viability for Mathematical and Didactic Practices”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 21 (5). São Paulo. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2019v21i5p737-758.