Motta, Marcelo Souza, e Marco Aurélio Kalinke. 2021. “Em Busca De Compreensões Sobre Os Objetos De Aprendizagem Na educação matemática Por Meio De Uma revisão sistemática De literatura<br≫In Search of Understanding about Learning Objects in Mathematics Education through a Systematic Literature Review”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 23 (1). São Paulo:140-70. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p140-170.