Jessen, Britta Eyrich, e Klaus Rasmussen. 2020. “What Knowledge Do in-Service Teachers Need to Create SRPs?<br≫De Quelles Connaissances Les Enseignants En Exercice Ont-Ils Besoin Pour créer Des SRP?”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 22 (4). São Paulo:680-93. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p680-693.