da Silva, João Alberto, e Cristina Cavalli Bertolucci. 2021. “Epistemologias E Metodologias Em Entrevistas Com Crianças Sobre Conhecimentos Matemáticos: Uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and Methodologies in Interviews With Children on Mathematical Knowledge: A Constructivist Perspective”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 22 (3). São Paulo:343-72. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i3p343-372.