Proença, Marcelo Carlos de. 2012. “Licenciandos Em matemática Na Regência De Aula: Análise De Saberes Docentes a Partir Da avaliação De Professores Tutores”. Educação Matemática Pesquisa 14 (1). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/5911.