Almeida, Arlete Aparecida Oliveira de. 2011. “Currículo De Matemática Do Ensino Médio: A polarização Entre aplicações práticas E especulações teóricas”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 13 (2). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/6308.