Montoito, Rafael, e Andreia Dalcin. 2022. “Quase a Mesma Coisa: Pensando Uma Topologia Da tradução e/Em Pesquisas Em Educação Matemática à Luz De Wittgenstein”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 24 (2). São Paulo:180-218. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i2p180-218.