Silva, Aline, Messildo Viana Nunes, e Elielson Ribeiro de Sales. 2022. “Perspectivas Teóricas Da Educação Matemática : Possibilidades De articulações E Complementariedade”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 24 (3). São Paulo:177-218. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i3p177-218.