Lucas, Catarina Oliveira, e Josep Gascón Perez. 2024. “Construção De Um Modelo epistemológico De Referência Como Fundamento De Um Novo Paradigma didático Para O Estudo Do cálculo Diferencial”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 26 (3). São Paulo:399-421. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p399-421.