Silva, Caroline Almeida Souza, Sandra Menezes, e Miguel Ribeiro. 2025. “Conhecimento Especializado Do Professor De matemática E Conhecimento Interpretativo: Tecendo relações teóricas No âmbito Da transformação geométrica isométrica rotação”. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática 27 (2):034-062. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i2p034-062.