da Silva, B. A. e Penteado, C. B. (2010) “Fundamentos dos Números Reais: Concepções de Professores e Viabilidade de Início do Estudo da Densidade no Ensino Médio”., Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 11(2). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/1860 (Acessado: 22novembro2024).