Loureiro de Lima, G. (2014) “Contextualizando momentos da trajetória do ensino de cálculo na graduação em matemática da USP<br>Contextualizing moments of the trajectory of teaching calculus in mathematics graduation course of USP”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 16(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/16741 (Acessado: 25novembro2024).