de Jesus, W. P. (2013) “À busca de uma epistemologia do professor: a propósito da construção do número natural<br>Research to a epistemology of the teacher: in terms of the natural number construction”, Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 15(4), p. 797–816. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/17746 (Acesso em: 19 dezembro 2025).