Sangaré, M. (2010) “Interactions « angle ∼ rotation » - Pertinence et limite dans l´enseignement au Mali”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 11(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/2141 (Acessado: 16julho2024).