Montes, M. D. e Ursini, S. (2014) “CHIC en el análisis de las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de secundaria<b>CHIC: analyzing middle school student’s attitudes towards mathematics”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 16(3), p. 901–924. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/21583 (Acessado: 22novembro2024).