Ndong, L. (2014) «Les représentations des enseignants et futurs enseignants gabonais sur le déterminisme génétique<b>The conceptions of gabonese teachers about genetic determinism», Educação Matemática Pesquisa. São Paulo, 16(3), pp. 925–948. Disponible en: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/21584 (Accedido: 17julio2024).