Merlini, V. L., Santos, A. dos y Magina, S. M. P. (2017) «Estratégias formativas: um elemento potencializador para ressignificação da prática docente <br> Formation strategies: a potentiation element for resignification the teaching practice», Educação Matemática Pesquisa. São Paulo, 19(1). doi: 10.23925/1983-3156.2017v19i1p121-140.