Cunha Neto, J. H. y Costa, V. G. (2018) «Processos de Socialização do Professor Formador nos Cursos de Licenciatura em Matemática: o emergir da Identidade Docente<br>Socialization processes of the professors in Mathematics Degree courses: the emergence of a teacher identity», Educação Matemática Pesquisa. São Paulo, 20(1). doi: 10.23925/1983-3156.2018v20i1p419-447.