Cyrino, M. C. de C. T. e Baldini, L. A. F. (2017) “Ações da formadora e a dinâmica de uma comunidade de prática na constituição/mobilização de TPACK <br> Actions of professor and the dynamics of a community of practice in the constitution/mobilization of TPACK”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 19(1). doi: 10.23925/1983-3156.2017v19i1p25-48.