Brandt, C. F. (2018) “A importância da função discursiva de designações de relações algébricas para o desenvolvimento do pensamento algébrico<br>The importance of the discursive function of algebraic relations designations for the development of algebraic thought”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 20(1). doi: 10.23925/1983-3156.2018v20i1p182-198.