Andrade, E. C., Arruda, S. M. e Passos, M. M. (2018) “Descrição da ação docente de professores de Matemática por meio da observação direta da sala de aula<br>Description of the actions of Mathematics teachers through direct observation of the classroom”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 20(2). doi: 10.23925/1983-3156.2018v20i2p349-368.