SANTOS, F. P., NUNES, C. M. F. e VIANA, M. D. C. V. (2017) “Currículo, interdisciplinaridade e contextualização na disciplina de matemática <br> Curriculum, interdisciplinary and contextualization in Mathematics”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 19(3), p. 157–181. doi: 10.23925/1983-3156.2017v19i3p157-181.