Assis, E. S. de (2017) «A Geometria Hiperbólica nos currículos escolares e universitários <br> Hyperbolic Geometry in school and university curricula», Educação Matemática Pesquisa. São Paulo, 19(3), pp. 393–413. doi: 10.23925/1983-3156.2017v19i3p393-413.