Proença, M. C. de (2018) “O ensino de matemática por meio da resolução de problemas: metanálise de propostas nos 6º e 7º anos do ensino fundamental<br>Mathematics teaching through problem solving: meta-analysis of proposals in the 6th and 7th years of elementary school”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 20(1). doi: 10.23925/1983-3156.2018v20i1p496-517.