Fanizzi, S. (2020) “Formação continuada do professor pedagogo em Matemática: reflexões a partir da abordagem de Stephen Ball<br>Mathematics pedagogue teacher continuing education: reflections based on Stephen Ball’s approach”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(1). doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i1p120-139.