Larguier, M. (2019) “Le développement de la pensée algébrique dans le curriculum officiel en France et au Québec”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 21(4). doi: 10.23925/1983-3156.2019v21i4p311-321.