Schreiber, K. P. e Porciúncula, M. (2020) “Estado do conhecimento da produção científica sobre formação de professores para o ensino de Estatística<br>State of knowledge of scientific production on teacher education for teaching statistics”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(1). doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i1p001-021.