Proença, M. C. de (2019) “Generalização de padrões algébricos no ensino via resolução de problemas: compreensão de licenciandos em Matemática<br>Generalization of algebraic patterns in teaching via problem solving: understanding of undergraduate students in Mathematics”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 21(3). doi: 10.23925/1983-3156.2019vol21i3p419-437.