Sosa, L., Guzmán Castro, M. V. y Ribeiro, M. (2019) «Conhecimento do professor sobre dificuldades de aprendizagem no tópico adição de expressões algébricas no Ensino Médio<br>Teachers’ knowledge on students learning difficulties in the topic of addition of algebraic expressions in upper secondary», Educação Matemática Pesquisa. São Paulo, 21(3). doi: 10.23925/1983-3156.2019vol21i3p369-397.