Fregona, D. G. (2019) “Reflexiones teóricas para el estudio de la actividad matemática en las aulas<br>Theoretical reflections for the study of mathematical activity in classrooms”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 21(5). doi: 10.23925/1983-3156.2019v21i5p53-76.