Ignatius Nogueira, C. M. e Ignatius Nogueira, B. (2019) “A influência da forma de apresentação dos enunciados no desempenho de alunos surdos na resolução de problemas de estruturas aditivas<br>The influence of the form of presentation of utterances on the performance of deaf students in solving problems of additive structures”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 21(5). doi: 10.23925/1983-3156.2019v21i5p110-120.