Frizzarini, S. T. e Nogueira, C. M. I. (2019) “Uma abordagem global no estudo de inequações com alunos surdos<br>A comprehensive approach in the study of inequalities with deaf students”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 21(5). doi: 10.23925/1983-3156.2019v21i5p636-646.