Fernandes, R. e Santos Junior, G. dos (2020) “Combinação pedagógica entre letramento estatística e compreensão gráfica<br>Pedagogical combination between statistical literacy and graphic understanding”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(2), p. 511–541. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i2p511-541.