Jolivet, S. (2020) “Un modèle de description de ressources, basé sur des critères didactiques et inscrit dans une perspective EIAH<br>A resource description model, based on didactic criteria and part of an EIAH perspective”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(4), p. 156–172. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p156-172.