Bonnat, C. (2020) “Modélisation de praxéologies personnelles a priori dans une situation de conception expérimentale en biologie<br>Modeling of personal praxeology a priori in an experimental design situation in biology”, Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. São Paulo, 22(4), p. 070–085. doi: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p070-085.